Le simple fait de clôturer de vert la cour de l’école et ses bienfaits directs pour les élèves (sécurité, calme, fraicheur, feuilles et fruits …) créent un environnement idéal qui attire, très vite, d’autres initiatives importantes, souvent de nouvelles infrastructures.

C’est déjà le cas sur le site de Danzama où les classes sont dans un renouveau formidable, grâce à la mairie, aux comités de gestion des écoles et à l’Etat : toutes les classes en paille insalubres ont été démolies et remplacées par des structures en tiges de mil plus saines, ou des classes en dur et de nouvelles classes sont en construction pour les sections maternelles et pour la section franco-arabe.

Se rappeler « avant » pour apprécier comment l’arbre transforme l’école « après » !