Mystère de la croissance de la clôture verte ?
C’est dans un sol difficile, rocailleux, que les élèves ont planté, il y a deux ans, leur clôture verte. Malgré tout, celle-ci est à la hauteur des attentes : la haie vive fait un bon mètre ; bien touffue, elle est prête pour sa première taille ; les 82 arbres poussent bien ; la plupart ont […]
Arbres et légumes, la bonne combine !
Quand la surface de la cour de l’école le permet – c’est le cas à l’école Gonzare – il est idéal d’associer des maraichères au projet Un enfant Un arbre. Pourquoi ? Le projet crée les conditions idéales en offrant un vaste terrain protégé par un muret grillagé, une fraicheur adaptée grâce à la clôture […]
Une pépinière fructueuse pour tous
La pépinière est pleine à craquer : manguiers, goyaviers, vitex, baobabs, caïlcédrats, goyaviers, papayers, citronniers, moringa …. La production est telle que les surplus sont abrités sous les arbres dans la cour. Pleine de monde aussi : les vingt « mères éducatrices / maraichères » y sont souvent au travail, les jours d’école mis aussi […]
Effets induits par la clôture verte
La clôture verte autour des trois écoles continue d’influencer le bien-être de la vie scolaire : sécurité, ombre, fraicheur, calme, propreté, beauté. Ces effets directs des arbres et arbustes en induisent d’autres qui touchent aussi la vie sociale du quartier. Comment ? Des synergies se créent : l’Etat nigérien vient de construire neuf classes en […]
Des pépinières partagées
Dans un projet d’école « Un enfant Un arbre », la magie du changement induit par la clôture verte agit principalement sur les classes d’élèves qui plantent, car une fois les haies et arbres bien installés, étudier entourés de verdure devient une évidence. C’est pourquoi, afin que cette magie continue, chaque projet inclut une pépinière où se […]
Un forage de rêve
Depuis 2014 – 10 ans déjà ! – chaque jour, le gardien conduisait les ânes et la charrette au fleuve, à un demi-kilomètre, et remplissait les bidons d’eau pour l’arrosage des arbres et de la pépinière. Mais pour boire, hors de question ! Alors, l’école rêvait d’un forage …. Les demandes se multipliaient auprès de […]
Tous « aux petits soins » pour les arbres
Arroser tous les jours et copieusement ; dégager les « cuvettes » aux pieds des arbres, envahies de sable ; désherber la haie vive ; « regarnir » là où des plants sont morts. Des petits soins ? Vu les kilomètres de clôtures vertes, le stade précoce des arbres et la saison actuelle torride – […]
Succès à la foire agricole
« Participez à la foire agricole de Niamey ! » L’administratrice déléguée (ou maire) de la commune dont dépend l’école de Gonzaré a lancé l’idée et a fait mouche : pendant la 1ère semaine de mars, les femmes maraichères de l’école ont émaillé la foire nationale des producteurs maraichers du Niger de choux, poivrons, piments, […]
La pédagogie « inversée »
Le cycle de formation sur l’arbre s’est terminé ce mois-ci avec le 9ème et dernier thème : Entretenir les plants d’arbres en pépinière. Les enseignant.e.s ont saisi cette occasion pour s’exprimer sur la qualité de l’ensemble du programme, remerciant Un enfant Un arbre pour tout ce qu’ils/elles ont appris, et félicitant les formateurs pour leurs […]
Arroser en équipes
Chaque jour, munies de leurs seaux (boites métalliques recyclées), les équipes d’élèves vont puiser l’eau dans les bassins et la transportent tous azimuts. Pour s’encourager, ils/elles se déplacent en grands groupes, faisant un mouvement d’ensemble de trente à quarante élèves. La survie de la jeune clôture verte tient à l’arrosage, et ce jusqu’en juin quand […]